Matériel nécessaire
Prépare un plateau ou une grande feuille cartonnée comme support, et propose une variété de textures à manipuler :
• Pompons, coton, mousse
• Papier de soie, papier aluminium, papier bulle
• Feutrine, tissu doux, toile de jute
• Éponges, bouchons, coquilles de noix
• Colle adaptée (en bâton ou liquide sécurisée)
• Peinture au doigt (optionnelle)

Étapes pas à pas
1. Préparer l’espace
Installe une surface propre et sécurisée, à hauteur de l’enfant. Dispose les matériaux dans des petits bols ou paniers pour faciliter le choix.

2. Inviter à explorer
Laisse l’enfant toucher librement chaque matière. Nomme les textures avec des mots simples : “doux”, “rugueux”, “mou”, “bruyant”…

3. Créer le jardin
Propose de coller les éléments sur le support. L’enfant peut choisir où les placer, sans contrainte. Encourage les gestes spontanés.

4. Ajouter de la couleur (optionnel)
Si l’enfant le souhaite, il peut peindre autour des textures avec ses doigts, pour enrichir la création.

5. Observer et valoriser
Commente les gestes, les choix, les réactions : “Tu as mis le coton à côté du papier brillant, c’est très joli !”
L’objectif est de renforcer la confiance et le plaisir de créer.

Variantes possibles
• Créer une “cheminée sensorielle” verticale sur un carton à suspendre
• Associer les textures à des sons (papier qui craque, mousse silencieuse…)
• Proposer une version en extérieur avec des éléments naturels : feuilles, sable, galets

Conseils pour l’adulte accompagnant
• Ne pas chercher un “résultat” esthétique : ici, c’est le geste qui compte
• Laisser l’enfant choisir, toucher, refuser, recommencer
• Toujours rester à proximité pour accompagner sans diriger