Étapes de l’activité
1. Préparer les pots
Place chaque élément dans un pot fermé ou opaque. Numérote-les ou identifie-les par une couleur ou un symbole.

2. Installer l’enfant
Propose-lui de s’asseoir confortablement. Explique que son nez va partir en balade dans l’automne !

3. Jeu de devinette
L’enfant ferme les yeux (ou porte un bandeau). Tu lui présentes un pot ouvert, il sent et tente de deviner ce que c’est. Encourage-le à décrire : “ça sent fort ? doux ? sucré ? comme quoi ?”

4. Révélation et discussion
Une fois l’odeur devinée (ou révélée), discute ensemble :
• Est-ce qu’il aime cette odeur ?
• À quoi ça lui fait penser ?
• Où la retrouve-t-on dans la nature ou à la maison ?

5. Variante créative
L’enfant peut dessiner ce que l’odeur lui évoque : une scène, un souvenir, un personnage. On peut aussi inventer une “histoire de l’odeur” : “La cannelle vit dans une forêt de gâteaux…”

🌈 Variantes selon l’âge
• Petits (2–4 ans) : nommer les odeurs simples, associer à des images
• Moyens (5–7 ans) : deviner, classer les odeurs (fortes, douces, piquantes…)
• Grands (8+) : créer des descriptions poétiques, écrire une mini-histoire sensorielle

💡 Objectifs pédagogiques
• Développement de la perception sensorielle
• Enrichissement du vocabulaire et du langage descriptif
• Stimulation de la mémoire olfactive et émotionnelle
• Connexion à la nature et aux saisons

🧠 Bonus : Activité en groupe
Organisez un “parcours des odeurs” : chaque enfant sent plusieurs pots et note ses impressions. À la fin, on partage les ressentis et on découvre que chaque nez a son propre voyage 🍁