📦 Kits clés en main
Une activitĂ© ludique et introspective qui invite les enfants Ă associer une couleur Ă une Ă©motion ou un souvenir. Grâce Ă une roue Ă tourner et des cartes Ă colorier, ils apprennent Ă reconnaĂ®tre, nommer et exprimer leurs ressentis. La fiche finale “Mon arc-en-ciel intĂ©rieur” permet de garder une trace de leur voyage Ă©motionnel.Â
Âge recommandé : 4 à 10 ans
Durée de l’activité : 30 à 45 minutes
Nombre de participants : 1 Ă 4 enfants
Type : Émotionnel & Créatif
Objectif pédagogique
Permettre à l’enfant d’explorer ses émotions à travers les couleurs, en développant son vocabulaire émotionnel, sa créativité et sa capacité à s’exprimer.
– Roue des couleurs imprimĂ©e
– Flèche Ă dĂ©couper + attache parisienne
– Cartes “humeur” Ă colorier
– Crayons, feutres ou pastels
– Fiche “Mon arc-en-ciel intĂ©rieur”
– Ciseaux, colle (facultatif)
➡️ La fiche imprimable inclut :
– Une roue des couleurs Ă dĂ©couper et colorier
– Une flèche Ă dĂ©couper et assembler
– 4 cartes “humeur” Ă personnaliser
– Une fiche “Mon arc-en-ciel intĂ©rieur” Ă complĂ©ter
1. Préparation du matériel :
➡️ Imprimer la roue des couleurs, la flèche, les cartes “humeur” et la fiche “Mon arc-en-ciel intérieur”. Découper les éléments ou laisser l’enfant le faire selon son âge.
2. Création de la roue des couleurs :
– Colorier chaque segment de la roue avec une couleur diffĂ©rente
– Associer chaque couleur Ă une Ă©motion (ex. : rouge = colère, bleu = tristesse, jaune = joie…)
– Fixer la flèche au centre avec une attache parisienne pour la rendre tournante.
3. Lancement du jeu :
– L’enfant tourne la roue pour dĂ©couvrir une couleur
– Il pioche une carte “humeur”
– Il rĂ©flĂ©chit Ă une Ă©motion ou un souvenir liĂ© Ă la couleur obtenue
– Il colorie la carte selon son ressenti et peut y ajouter un mot ou un dessin.
4. Création de la fiche “Mon arc-en-ciel intérieur” :
– L’enfant colle ou recopie ses cartes “humeur”
– Il associe chaque couleur Ă une Ă©motion
– Il dĂ©core librement la fiche pour crĂ©er son portrait Ă©motionnel
– Pour les plus jeunes : proposer des exemples d’émotions simples (joie, colère, peur, surprise…)
– Pour les plus grands : encourager la discussion autour des souvenirs ou situations liĂ©s aux Ă©motions
– Variante collective : crĂ©er une fresque commune des Ă©motions colorĂ©es
Un bel arc-en-ciel émotionnel personnalisé, qui aide l’enfant à mieux comprendre ses ressentis et à les exprimer avec douceur et créativité.
À imprimer en noir et blanc pour laisser libre cours à la créativité !
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