Âge recommandé :
À partir de 5 ans, avec l’aide d’un adulte pour les plus jeunes. Adapté jusqu’à 10-12 ans pour les variantes plus créatives.
Objectif de l’activité :
Créer une lanterne fantôme personnalisée qui révèle un personnage étrange à la lumière… et cache un message secret ou une surprise à découvrir ! Cette activité stimule la créativité, le sens du mystère et le plaisir du bricolage en famille ou en classe.
• 1 pot en verre transparent (type pot de confiture ou yaourt)
• Papier calque ou papier sulfurisé
• Feutres noirs, blancs et argentés
• Petites bougies LED (sans flamme)
• Ruban adhésif noir ou masking tape
• Petits papiers pour écrire des messages, devinettes ou blagues
• Ficelle noire ou orange
• Colle, ciseaux
1. Préparer le décor fantomatique
• Découpe un rectangle de papier calque à la taille du pot.
• Dessine dessus un fantôme rigolo, une chauve-souris, ou un monstre étrange avec des feutres noirs et blancs.
• Ajoute des détails brillants avec le feutre argenté : étoiles, éclairs, spirales…
2. Créer l’effet d’ombre
• Colle le papier calque à l’intérieur du pot, bien plaqué contre la paroi.
• Quand la bougie LED sera allumée, le dessin apparaîtra en ombre chinoise.
3. Glisser le message secret
• Sur un petit papier, écris une devinette, une blague d’Halloween ou un défi (“Fais le cri du zombie !”).
• Plie-le et glisse-le dans le pot, derrière la bougie LED.
4. Décorer l’extérieur
• Entoure le haut du pot avec du ruban noir ou de la ficelle.
• Tu peux coller des mini formes découpées (citrouilles, araignées, éclairs) pour renforcer le thème.
5. Illuminer et jouer
• Allume la bougie LED et observe le fantôme apparaître dans la lumière.
• Pour découvrir le message secret, il faudra oser plonger la main dans le pot… frissons garantis !
Crée une série de lanternes avec différents personnages : sorcière, squelette, monstre à trois yeux… Chaque lanterne peut contenir une surprise différente : bonbon, autocollant, mini-jouet ou défi à relever.
Cette activité peut être utilisée en classe pour travailler l’expression écrite (invention de messages ou devinettes), la motricité fine (découpage, collage), et la créativité artistique.